Ashoka U 2011 Social Entrepreneurship Education Innovation Awards: Panel Discussion

Flipping the flipped school?

There has been quite a bit of talk about 'flipped school' over the last few months, mostly centred around Sal Khan's video lectures. The concept of the flipped school...

Time to rethink MBA ethics education

"On Shifting Away from Training Toward Education" by Prof. Woodie Flowers

Michelle Obama's plea for education

Há muitos anos que se fala da reforma do ensino! O tema está, mais uma vez, na ordem do dia. Será que se sabe o que se quer de facto reformar? O que podemos fazer para dar a melhor preparação aos nossos filhos? Prepara-los para aprender, comunicar, compreender e respeitar o próximo (sociedade e ambiente), para a construção de um mundo melhor.
Esta é uma importante reflexão, seremos capazes de a fazer, cada um de nós, e agir para construir um Portugal Melhor!

OUVIR, COMPREENDER, REFLECTIR E AGIR!

Nos tópicos deste blog (Educação, Ensino, Sociedade e Aprendizagem) poderão encontrar outras reflexões relevantes.

Teaching 2.0 - Doing More with Less

Algumas das ligações mencionadas no video:
http://www.ocwconsortium.org/
NIXTY

Confessions of a Converted Lecturer: Eric Mazur

The Act of Teaching

Part 1: Theatre Techniques for Classrooms and Presentations. Watch video.

Neil Turok: 2008 TED Prize wish: An African Einstein

"No Educator Left Behind", lecture by Mark Federman

"No Educator Left Behind" is the title of this lecture by Mark Federman. In it Federman contends that, as a result of the changes the internet has brought to the way students communicate and interact, universities, if they are to remain relevant, must move from the current model of education as skills centered to one that is more focused on connectivity. (link)

Sir Ken Robinson: Do schools kill creativity?

Mais informação e outros videos aqui.